Ely Yoon

愛上小提琴

Ely Yoon 三歲時被診斷為自閉症（ASD），八歲開始學習小提琴。從拿起樂器的那一刻起，他便深深愛上了它，從此不曾放下。Ely 透過學校樂團、教會合奏、私人團體與獨奏演出，以音樂才華服務並激勵他的社區。

樂團之路

十二歲時，他加入國中樂團，之後持續在高中樂團演出。高三那年，Ely 通過加州音樂教師協會（MTAC）優異證書（Certificate of Merit）第十級，這是該計畫最高的成就之一。過去四年，他一直是格倫代爾社區學院（Glendale Community College）管弦樂團的活躍成員。

以音樂服務

過去十年，Ely 對音樂的投入為許多人帶來祝福。兩年多來，他每週在各社區中心為長者義演；過去六年，他也定期為支持韓裔美國身心障礙社群的 Milal Mission 演出。最近，他在一間長者之家籌辦並參與了一場與專業音樂家同台的特別音樂會，用音樂分享喜樂與安慰。

Ely 的目標是持續成長為一位音樂家、完成學位，並建立一份能與他人分享熱情與才華的充實職涯。